|
Nazwa pola |
Opis |
|
|
Nazwa przedmiotu |
Wojna jako zderzenie kultur w Azji i Afryce (War as a clash of cultures in Asia and Africa) |
|
|
Jednostka prowadząca
|
Wydział Orientalistyczny |
|
|
Jednostka, dla której przedmiot jest oferowany |
Wydział Orientalistyczny |
|
|
Kod przedmiotu |
<nadawany przez administrację według wzoru ustalonego dla UW, pole wypełnia pełnomocnik ds. wdrażania USOS/koordynator ds. USOS> (do 20 znaków) |
|
|
Kod ERASMUS |
Nauki humanistyczne 08900 |
|
|
Przyporządkowanie do grupy przedmiotów |
|
|
|
Cykl dydaktyczny, w którym przedmiot jest realizowany
|
Rok akademicki 2011/12 |
|
|
Skrócony opis przedmiotu
|
Celem zajęć jest przedyskutowanie wybranych zagadnień związanych ze znaczeniem tzw. prawdy historycznej w kontekście wojen i podbojów na przestrzeni dziejów Azji i Afryki. The major aim of the course is to discuss some selected aspects related to the importance of so-called “historical truth” in the context of wars and conquests in history of Asia and Africa.
|
|
|
Forma(y)/typ(y) zajęć |
Konwersatorium 20 godzin |
|
|
Pełny opis przedmiotu
|
Celem zajęć jest przedyskutowanie wybranych zagadnień związanych ze znaczeniem tzw. prawdy historycznej w kontekście wojen i podbojów na przestrzeni dziejów Azji i Afryki. Ze względu na specyfikę tych zajęć, przeznaczonych dla studentów orientalistyki, skupimy się na porównawczym omówieniu związków przyczynowo-skutkowych wojen i podbojów widzianych/rozumianych przez badacza kultury wybranego państwa-najeźdźcy oraz badacza kultury państwa-najechanego, zwycięzcy i pokonanego The major aim of the course is to discuss some selected aspects related to the importance of so-called “historical truth” in the context of wars and conquests in history of Asia and Africa. As the seminar is tailored for the students in orientalistics, we focus on the comparative discussion of cause-effect relationships of wars and conquests, as seen/understood by specialists in cultures of invader and invaded countries
|
|
|
Wymagania wstępne |
Wymagania formalne |
Studia II stopnia |
|
|
Założenia wstępne |
Dla studentów zainteresowanych problematyką historyczną, polityczną i społeczną |
2
|
Efekty uczenia się
|
Student poszerzy swoją wiedzę w zakresie dziejów i zagadnień społeczno-politycznych Azji i Afryki; uczy się patrzeć na historię z różnych perspektyw i porównać te same zjawiska historyczne w różnych kulturach Azji i Afryki, zrozumie przyczyny ich odmienności. Jednocześnie uczy się dyskutować, samodzielnie formułować opinie i prezentować sądy. The student will broaden his knowledge of history and socio-political issues in Asia and Africa; he will learn to look at history from different perspectives, and compare the same historical phenomena in different cultures of Asia and Africa; he will understand the reasons for differences in cultures. At the same time the student learns to discuss,to formulate his own opinions and to present judgments
|
|
Punkty ECTS
|
4 pkt |
|
Metody i kryteria oceniania |
- końcowe zaliczenie ustne - kontrola obecności (100 %) |
|
Sposób zaliczenia
|
Zaliczenie ustne na stopień |
|
Rodzaj przedmiotu
|
Przedmiot kierunkowy (stacjonarne i niestacjonarne)
|
|
Sposób realizacji przedmiotu
|
Konwersatorium, w sali dydaktycznej |
|
Język wykładowy
|
Polski |
|
Literatura
|
- Jan Kieniewicz, Wprowadzenie do historii cywilizacji Wschodu i Zachodu (Introduction to the history of civilization of East and West), Warszawa 2003 - Walter G. Stephan, Cookie W. Stephan, Wywieranie wpływu przez grupy (Intergroup relations), Gdańsk 2007 - Encyklopedia historyczna świata (Historical Encyclopedia of World), vol. XI: Azja 1, 2, Kraków 2002 - Jerzy Topolski, Wprowadzenie do historii (Introduction to the history), Poznań 1998 |
|
Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu
|
Nie dotyczy |
|
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu dr hab. Ewa Pałasz-Rutkowska, prof. UW |
|
|
Prowadzący zajęcia
|
dr hab. Ewa Pałasz-Rutkowska, prof. UW dr Teresa Halik dr Paulina Lewicka i inni
|
|
Uwagi |
|
3
B.
|
Nazwa pola |
Komentarz |
|
Imię i nazwisko wykładowcy (prowadzącego zajęcia/grupę zajęciową) 1. Ewa Pałasz-Rutkowska 2. Teresa Halik 3. Paulina Lewicka i inni |
|
|
Stopień/tytuł naukowy 1. dr hab. prof UW 2. dr 3. dr |
|
|
Forma dydaktyczna zajęć
|
Konwersatorium |
|
Efekty uczenia się zdefiniowane dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu |
Student poszerzy swoją wiedzę w zakresie dziejów i zagadnień społeczno-politycznych Azji i Afryki; uczy się patrzeć na historię z różnych perspektyw i porównać te same zjawiska historyczne w różnych kulturach Azji i Afryki, zrozumie przyczyny ich odmienności. Jednocześnie uczy się dyskutować, samodzielnie formułować opinie i prezentować sądy. The student will broaden his knowledge of history and socio-political issues in Asia and Africa; he will learn to look at history from different perspectives, and compare the same historical phenomena in different cultures of Asia and Africa; he will understand the reasons for differences in cultures. At the same time the student learns to discuss,to formulate his own opinions and to present judgments |
|
Metody i kryteria oceniania dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu*
|
- końcowe zaliczenie ustne - kontrola obecności (100 %) |
|
Sposób zaliczenia dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu
|
Zaliczenie na ocene |
|
Zakres tematów
|
1. Prawda w historii? Historia obiektywna czy subiektywna? The truth in the history? The history is objective or subjective? 2. Wojny i podboje z perspektywy najeźdźcy i najechanego, zwycięzcy i pokonanego Wars and conquests from the perspective of the invaders and the invaded, the winners and losers 3. Wybrane wojny i konflikty w Azji i Afryce - Selected wars and conflicts in Asia and Africa |
|
Metody dydaktyczne
|
W zajeciach wykorzystane są najnowsze metody audiowizualne, czyli prezentacje, video, DVD |
|
Literatura |
Jw |
|
Limit miejsc w grupie
|
Zgodny z liczbą studentów I roku studiów II stopnia (stacjonarni i niestacjonarni) Wydziału Orientalistycznego, którzy wybrali seminaria związane z dziejami i zagadnieniami społeczno-politycznymi regionów Azji i Afryki
|
|
Terminy odbywania zajęć
|
Środa, 16.40-18.40
|
|
Miejsce odbywania zajęć
|
s. Schayera, Krakowskie Przedm. 26/28 |